Lycées éco-responsables Avec près de 500 tonnes d’appareils électroniques dormant dans les lycées franciliens et un taux de collecte des déchets électriques et électroniques encore limité à 29 % en Île-de-France, la Région lance le projet Ly-C3E, un programme inédit associant collecte massive, réemploi, recyclage et sensibilisation des élèves. Concours inter-lycées, défis, points de collecte et opérations coordonnées : entre mars et avril 2026, 85 lycées Éco-Responsables participeront à cette mobilisation.
Face à l’explosion des équipements numériques depuis les années 2000 et à l’urgence écologique, les lycées franciliens deviennent les piliers d’une nouvelle dynamique : transformer un problème invisible en levier d’action collective.
Ordinateurs, vidéoprojecteurs, imprimantes, serveurs… Les lycées franciliens regorgent en effet d’équipements numériques indispensables au quotidien des élèves et des équipes pédagogiques. Mais que deviennent-ils lorsqu’ils arrivent en fin de vie ? Aujourd’hui, la question représente un véritable enjeu environnemental. Aujourd’hui en Île-de-France, seuls 29 % des déchets d’équipements électriques et électroniques (D3E) sont collectés pour être recyclés ou revalorisés, loin de l’objectif de 65 % fixé par l’Union Européenne. Dans les 470 lycées publics, on estime à près de 500 tonnes le volume de matériels inutilisés stockés dans les réserves.
Face à ce constat et afin d’ancrer les bonnes pratiques, la Région Île-de-France lance le Défi Ly-C3E un projet ambitieux pour réduire l’empreinte environnementale du numérique, améliorer la collecte des D3E et sensibiliser les communautés scolaires à l’économie circulaire.
Un défi écologique devenu prioritaire
Avec 540 000 élèves, 50 000 agents des lycées et des centaines de milliers d’équipements numériques, les lycées disposent d’un gisement considérable de matériel en fin de vie. Cette accumulation pose des problèmes de place, mais aussi de sécurité. En effet, certains appareils anciens, pourtant encore fonctionnels, peuvent présenter des failles de sécurité ou être jetés de manière inappropriée.
En 2025, la Région a mené une collecte pilote dans 62 établissements, en partenariat avec l’éco-organisme Ecosystem. Le résultat : 66 tonnes de déchets électroniques collectés, plus de 5 000 équipements revalorisés à 100 %, dont 10 % en réemploi et 90 % en recyclage. Une opération structurante, menée dans le strict respect des obligations de traçabilité et d’effacement des données. Un premier succès qui ouvre aujourd’hui la voie à une action de plus grande ampleur.
Ly-C3E : un projet global et mobilisateur
Lancé en mars 2026 par la Région, le Défi Ly-C3E est conçu autour d’un dispositif complet qui agit à plusieurs niveaux :
- La collecte massive des D3E stockés dans les établissements,
- La mise à disposition de points de collecte pour les usagers des lycées, permettant de capter également les petits appareils dormants dans les foyers,
- Un vaste programme de sensibilisation, conçu comme un véritable défi collectif,
- La montée en puissance de la filière francilienne de réemploi et de recyclage, en alimentant ses capacités de traitement.
En travaillant sur tous ces aspects, le projet place ainsi les lycées au cœur d’un cercle vertueux où chaque geste compte.
Un concours inter-lycées
Pour accompagner la démarche et en faire un véritable levier d’apprentissage, la Région lance un concours dédié, accessible via une application mobile. Les lycéens, les classes et les équipes éducatives pourront alors réaliser des défis quotidiens, individuels ou collectifs, autour du numérique responsable et des écogestes.
Parallèlement, des boîtes de collecte seront installées dans les établissements participants. Leur contenu sera pesé et collecté en même temps que les équipements des lycées, afin de valoriser les efforts de chacun. La 1re édition du concours rassemble 85 lycées, dont 70 lycées Éco-Responsables, entre mars et avril 2026.
Une dynamique régionale pour un futur plus durable
Le Défi Ly-C3E, ce n’est pas seulement une opération de collecte : c’est une démarche éducative, environnementale et citoyenne. En mobilisant les lycéens, la Région entend favoriser l’acquisition de réflexes durables et sensibiliser la jeune génération aux impacts réels du numérique sur l’avenir de la planète.
En faisant des lycées des espaces de collecte, de sensibilisation et de réemploi, le territoire réduit son empreinte environnementale, soutient la filière francilienne du recyclage et affirme son rôle moteur dans la transition écologique.
De leur côté, les lycées deviennent des acteurs concrets d’une économie circulaire en pleine construction. Et les élèves, les ambassadeurs d’un numérique plus responsable.
