livre Depuis la rentrée 2022, la Région soutient les lycées publics et privés sous contrat franciliens prêts à créer un « Club de lecture » pour leurs élèves. En complément, elle leur propose d'y organiser des « Lectures à voix haute » animées par des grandes voix du théâtre, du cinéma ou encore de la radio.
Depuis septembre 2022, la Région propose jusqu'à 3.000 euros d'aide aux lycées franciliens prêts à mettre en place un « Club de lecture ».
En prime, ces lycées ayant créé un Club de lecture peuvent accueillir des « Lectures à voix haute », c'est-à-dire des comédiens venus lire des textes et échanger avec les élèves.
Écoutez les premières Lectures à voix haute dans les lycées franciliens
Les 7 objectifs des Clubs de lecture
- Promouvoir et valoriser la pratique de la lecture, notamment la lecture à voix haute et l'usage du livre,
- Favoriser les échanges et le partage entre élèves de leur goût pour les textes et les auteurs classiques et contemporains,
- Encourager la rencontre avec les œuvres actuelles et leurs auteurs,
- Permettre la maîtrise de la lecture à voix haute,
- Valoriser le rôle du Centre de documentation et d'information (CDI),
- Créer un lien entre les lycées et les bibliothèques, les librairies...,
- Favoriser la création d'un réseau de clubs de lecture.
L’importance des Clubs de lecture dans les lycées franciliens
En soutenant la création de Clubs de lecture gratuits et ouverts aux élèves de tous niveaux dans les lycées publics et privés sous contrat d'Île-de-France, la Région entend favoriser l'accès des jeunes aux livres.
Pour l'année scolaire 2022-2023, 60 établissements ont lancé leur club de lecture.
Des Lectures à voix haute dispensées par des artistes
Dès lors que les établissements ont mis en place un Club de lecture, la Région leur permet, en plus, d'organiser des « Lectures à voix haute ».
Il s'agit de lectures par de grandes voix du théâtre, du cinéma ou encore de la radio.
Ces séances sont préparées en amont en classe par les enseignants avec les lycéens. Les lectures sont suivies d’une séquence de questions-réponses avec les élèves.
Pour l'année scolaire 2022-2023, 30 établissement ont bénéficié de ces lectures.
Parmi les intervenants et les œuvres des Lectures à voix haute en 2024...
- Anne Le Guernec, comédienne lira Les hauts de Hurle-Vent d’Emily Brontë,
- Lisa Hours, comédienne lira L'anomalie d’Hervé Le Tellier,
- Samuel Étienne, journaliste lira Le quai de Ouistreham de Florence Aubenas,
- Blandine Rinkel, écrivaine et musicienne lira Vingt-quatre heures de la vie d’une femme de Stefan Zweig,
- Sébastien Pouderoux de la Comédie-Française lira L’étranger d’Albert Camus,
- Marianne Denicourt, actrice et réalisatrice lira Chavirer de Lola Lafon,
- Maxime Taffanel, comédien et metteur en scène lira S’adapter de Clara Dupont-Monod,
- Mathurin Voltz, comédien lira De grandes espérance de Charles Dickens,
- Guillaume Nail, journaliste, auteur et scénariste lira Illusions perdues d’Honoré de Balzac,
- Mélanie Traversier, historienne et comédienne lira Réparer les vivants de Maylis de Kerangal,
- ...
Pour aller plus loin
Partager la page