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Stagiaire pour un programme digital d’aide à l’orientation des lycéens
Date de mise à jour de l’offre
Article 1 :
Article 1 œuvre pour une société où l’orientation, la réussite dans les études et l’insertion professionnelle ne dépendent pas des origines sociales, économiques et culturelles. Afin de remplir sa mission, Article 1 accompagne du lycée au monde professionnel et s’appuie sur des dispositifs digitaux et présentiels (accompagnement individuel, collectif et plateformes web) autour de 3 axes : S’orienter, Réussir et Se développer.
Notre association, qui lutte contre l’inégalité des chances est reconnue d’intérêt général et s’appuie sur un budget de 7M€ et 80 collaborateurs répartis sur le territoire national.
Description de la mission
// DESCRIPTION DU PROGRAMME
Inspire est un programme d'égalité des chances d'aide à l'orientation, qui s'appuie sur des ateliers en présentiel dans des lycées en QPV (Quartier Politique de la Ville) ou qui recrutent en zone REP/REP+/zones rurales, et sur un site internet ouvert à tous (inspire-orientation.org). Le programme Inspire est labellisé par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation et bénéficie d’une convention avec l’ONISEP.
// DESCRIPTION DU POSTE
Touche à tout mais 100% digital, tu interviendras dans le cadre de l’amélioration du site inspire-orientation.org, en priorité sur la mise à jour et création de contenus puis de l’assistance à la mise en ligne de fonctionnalités sur le site. Maintenance et optimisation des pistes d’études : mettre à jour les pistes d’études en prenant en compte les spécificités liées à la rédaction web, les critères de référencement et les réformes de l’enseignement supérieur contribuer à la rédaction de nouvelles pistes d’études selon les besoins identifiés optimiser le contenu des pistes : travailler le chaînage, l’optimisation SEO, proposer toutes améliorations qui augmentent la durée de visite des pistes d’études avec une approche mobile first
Appui à la création éditoriale : piloter la refonte du blog : participation à la stratégie, au tri des articles, à l’adaptation du contenu en collaboration avec l’équipe de communication
piloter de la création des contenus de vulgarisation sur les pistes : d’infographies / de vidéos synthétisant les informations des pistes et articles du blog en collaboration avec notre pigiste rédiger d’articles à destination des éclaireurs modérer des contenus vidéos envoyés par les étudiants Éclaireurs Assistance à la maîtrise d’ouvrage :
soutenir la modération des échanges entre étudiants Éclaireurs et lycéens sur le site d’Inspire
appuyer au recettage et tests sur le site suite à la mise en ligne de nouvelles fonctionnalités
appuyer à la mise en place de test utilisateurs ( recrutement des panels / rédaction de guides d’entretien / de questionnaires )
aider au maintien du Product Backlog et documentation
assister sur quelques chantiers d’améliorations produit ou back office ( maquettes / écriture des US / tests )
Inspire est un programme d'égalité des chances d'aide à l'orientation, qui s'appuie sur des ateliers en présentiel dans des lycées en QPV (Quartier Politique de la Ville) ou qui recrutent en zone REP/REP+/zones rurales, et sur un site internet ouvert à tous (inspire-orientation.org). Le programme Inspire est labellisé par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation et bénéficie d’une convention avec l’ONISEP.
// DESCRIPTION DU POSTE
Touche à tout mais 100% digital, tu interviendras dans le cadre de l’amélioration du site inspire-orientation.org, en priorité sur la mise à jour et création de contenus puis de l’assistance à la mise en ligne de fonctionnalités sur le site. Maintenance et optimisation des pistes d’études : mettre à jour les pistes d’études en prenant en compte les spécificités liées à la rédaction web, les critères de référencement et les réformes de l’enseignement supérieur contribuer à la rédaction de nouvelles pistes d’études selon les besoins identifiés optimiser le contenu des pistes : travailler le chaînage, l’optimisation SEO, proposer toutes améliorations qui augmentent la durée de visite des pistes d’études avec une approche mobile first
Appui à la création éditoriale : piloter la refonte du blog : participation à la stratégie, au tri des articles, à l’adaptation du contenu en collaboration avec l’équipe de communication
piloter de la création des contenus de vulgarisation sur les pistes : d’infographies / de vidéos synthétisant les informations des pistes et articles du blog en collaboration avec notre pigiste rédiger d’articles à destination des éclaireurs modérer des contenus vidéos envoyés par les étudiants Éclaireurs Assistance à la maîtrise d’ouvrage :
soutenir la modération des échanges entre étudiants Éclaireurs et lycéens sur le site d’Inspire
appuyer au recettage et tests sur le site suite à la mise en ligne de nouvelles fonctionnalités
appuyer à la mise en place de test utilisateurs ( recrutement des panels / rédaction de guides d’entretien / de questionnaires )
aider au maintien du Product Backlog et documentation
assister sur quelques chantiers d’améliorations produit ou back office ( maquettes / écriture des US / tests )
Profil recherché
// Profil :
Etudiant.e en cursus marketing & communication digitale / multimédia ( école multimédia / école de commerce / université / école du numérique ), niveau master. Tu es sensible aux problématiques de l’égalité des chances, des Edtech et la mission d’Article 1 Tu as un fort intérêt pour les technologies du web, le contenu digital et la rédaction web, tu te projettes sur des métiers polyvalents tels que chef de projet digital, chef de projet web ... Tu es autonome et pro actif Tu as le goût pour le travail en équipe et l’envie d’apprendre tu es rigoureux.se et bien organisé.e Et surtout si ton profil ne correspond pas à 100% mais que ces missions te parlent et que tu es déterminé.e : alors surtout n’hésite pas !
// Compétences :
Bonnes capacités rédactionnelles, orthographe irréprochable
Tu connais bien les règles de la rédaction web ( SEO ) et tu as une bonne “plume”
Tu sais te débrouiller avec les logiciels de PAO (suite Adobe, Canva) pour créer du contenu graphique
Etudiant.e en cursus marketing & communication digitale / multimédia ( école multimédia / école de commerce / université / école du numérique ), niveau master. Tu es sensible aux problématiques de l’égalité des chances, des Edtech et la mission d’Article 1 Tu as un fort intérêt pour les technologies du web, le contenu digital et la rédaction web, tu te projettes sur des métiers polyvalents tels que chef de projet digital, chef de projet web ... Tu es autonome et pro actif Tu as le goût pour le travail en équipe et l’envie d’apprendre tu es rigoureux.se et bien organisé.e Et surtout si ton profil ne correspond pas à 100% mais que ces missions te parlent et que tu es déterminé.e : alors surtout n’hésite pas !
// Compétences :
Bonnes capacités rédactionnelles, orthographe irréprochable
Tu connais bien les règles de la rédaction web ( SEO ) et tu as une bonne “plume”
Tu sais te débrouiller avec les logiciels de PAO (suite Adobe, Canva) pour créer du contenu graphique
Niveau de qualification requis
Bac + 2
Les offres de stage ou de contrat sont définies par les recruteurs eux-mêmes.
En sa qualité d’hébergeur dans le cadre du dispositif des « 100 000 stages », la Région Île-de-France est soumise à un régime de responsabilité atténuée prévu aux articles 6.I.2 et suivants de la loi n°2204-575 du 21 juin 2004 sur la confiance dans l’économie numérique.
La Région Île-de-France ne saurait être tenue responsable du contenu des offres.
Néanmoins, si vous détectez une offre frauduleuse, abusive ou discriminatoire vous pouvez la signaler
en cliquant sur ce lien.
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EmployeurArticle 1
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Secteur d’activité de la structureEnseignement - Formation - Recherche
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Effectif de la structureDe 51 à 250 salariés
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Site internet de la structurehttp://www.article-1.eu
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Type de stage ou contratStage pour lycéens et étudiants en formation initiale
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Date prévisionnelle de démarrage
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Durée du stage ou contratPlus de 4 mois et jusqu'à 6 mois
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Le stage est-il rémunéré ?Oui
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Niveau de qualification requis
Bac + 2 -
Lieu du stage29 boulevard Bourdon
75004 PARIS 4E ARRONDISSEMENT -
Accès et transportsMétro Bastille