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Dialogue science société Partenariats institutions citoyens (Picri) Projets 2005 Démocratie participative
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EnvoyerDémocratie participative en Île-de-France
Comparer, analyser les dispositifs participatifs locaux en Île-de-France à partir des expériences européennesLes dispositifs participatifs locaux en Île-de-France et en Europe : vers une démocratie technique ?
Objet du picri
Travailler le thème de la démocratie participative et la gestion locale, en particulier en Île-de-France et ainsi, à partir des expériences conduites à différentes échelles de gouvernement et d’expériences innovantes mises en œuvre en Europe, analyser la nature des dispositifs participatifs. Il s’agit d’analyser la construction, la nature et la prise en compte des savoirs citoyens dans les processus délibératifs, en interrogeant la notion d’expertise citoyenne. Trois objectifs : produire des connaissances scientifiques sur la démocratie participative et sur la construction des savoirs dans le champ des sciences sociales et urbaines. Former des acteurs locaux et diffuser les connaissances afin que les acteurs interrogent leur propre pratique.
Caractère novateur du projet, et enjeu sociétal
Le thème de la démocratie participative est un thème émergent dans la recherche. Les recherches comparatives sont quasi inexistantes en la matière et le thème de l’expertise citoyenne reste encore flou. Clarifier les notions est d’importance afin de rapprocher gouvernants et gouvernés et d’incorporer le savoir citoyen pour améliorer l’efficacité de politiques publiques.
Intérêt régional
La Région qui met en place des actions de démocratie participative pourra s’appuyer sur les résultats empiriques, méthodologiques et théoriques de la recherche pour approfondir ses orientations. Des élus et agents de la Région pourront être associés à certaines actions de formation.
Coproduction des connaissances
Les deux partenaires ont déjà travaillé ensemble sur la diffusion des résultats de la recherche dans des opérations de formation et de diffusion. Avec le projet, il s’agit de passer à une étape supérieure, en intégrant en amont les deux partenaires dans la recherche elle-même.
Volet formation
Neuf doctorants participeront au projet. Un séminaire de recherche et des cours dispensés à l’université Paris 8 et à l’université d’Evry pourront être validés dans le cadre de masters . Par ailleurs, l’Association pour la démocratie et l’éducation locale et sociale (Adels) formera des acteurs locaux (élus, techniciens, militants associatifs) sur un thème ou un territoire donné.
Volet dissémination
Dans le cadre restreint des actions de formation et à un plus large public, dans le cadre des journées d’échanges ou de colloques.
Moyens et durée du projet
Autour d’une équipe de recherche de 15 personnes, le projet sera réalisé en 4 ans.
En téléchargement
Les partenaires
Institutions :
- Centre national de recherche scientifique
- Laboratoire CSU
- Centre de recherche sur l'habitat
Citoyen :
- Association pour la démocratie et l’éducation locale et sociale
Témoignages
"Un bilan très positif"
Éloïse Nez est la coordinatrice du programme Picri à l’Association pour la démocratie et l’éducation locale et sociale (Adels), qui promeut en France et dans le monde les dispositifs participatifs. Elle en dresse le bilan.
Page mise à jour le 30 septembre 2009
Sur le web
Recherche
Adels Association démocratie, l’éducation locale sociale
L'Adels est un lieu d'échange et de propositions pour le développement de la démocratie locale.
CNRS
Le CNRS est un organisme public de recherche qui produit du savoir et le met au service de la société.
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Laboratoire sur les cultures et sociétés urbaines.
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