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Les fruits d'un partenariat
Le projet Picri - dispositifs participatifs touche à sa fin. Éloïse Nez, coordinatrice du programme à l’Adels dresse le bilan de trois ans de travail.
Le projet porté par d'une part l'Association pour la démocratie et l'éducation et sociale (Adels) et, d'autre part, par le centre national de recherche scientifique, le laboratoire CSU et le centre de recherche sur l'habitat fait partie des premiers Partenariat institutions-citoyen pour la recherche et l'innovation soutenus par la Région. L'objet de ce partenariat ? Comparer, anlayser les dispositifs participatifs locaux en Île-de-France, à partir des expériences européennes.
Après trois ans de collaboration avec les chercheurs, Eloïse Nez, coordinatrice du projet à l'Adels, revient sur ce partenariat hors du commun et les travaux accomplis.
Qu’est un dispositif participatif ?
Un dispositif participatif fait appel à la participation des citoyens, comme les habitants d’un quartier dans des situations de débat public à l’échelle locale. Les conseils de quartier, à Paris, sont un exemple de ce dispositif.
Notre travail dans le cadre du programme Picri a constitué à étudier l’origine et le fonctionnement de ces dispositifs en Île-de-France et en Europe pour en agréger les bonnes pratiques et les faire partager aux parties prenantes.
Comment s’est déroulé le partenariat ? Avez-vous rencontré des difficultés ?
S’agissant d’une démarche novatrice, des tâtonnements inévitables se sont produits à la mise en place du projet. De plus, les attentes et logiques de travail différentes des chercheurs et des associatifs ont parfois donné lieu à des frottements.
Cependant, des liens entre les deux métiers préexistaient, et certains des chercheurs se connaissaient déjà entre eux, ce qui a grandement facilité la mise en route du projet et son déroulement.
Quel bilan faites-vous du programme ?
Le bilan est très positif : les objectifs de départ sont atteints. Notre travail a permis d’approfondir les thèmes de la démocratie participative, tandis que la diversité des terrains d’observation a permis un aspect comparatif très intéressant. Les formations ont été très appréciées des participants, qui ont engagé une véritable réflexion sur leur méthode de travail.
Du point de vue de l’Adels plus particulièrement, le projet a permis d’irriguer tous les secteurs de l’association - édition, formation, études, colloques. Quant aux chercheurs, ils ont pu accumuler une production scientifique importante et renforcer leur réseau au niveau européen. Les liens entre les deux se sont consolidés.
Il nous reste désormais à assurer le 2e cycle de formation, de décembre 2008 à février 2009, qui comprendra un séjour d’étude à Berlin, ainsi que le volet « diffusion des savoirs », avec la publication de deux livres et de deux numéros de la revue Territoires, de l’Adels, courant 2009.
Propos recueillis en décembre 2008
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Article publié le 9 décembre 2008
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