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|  Accueil  Les dossiers   Ã‰ducation - formation   ApprentiScènes 2010   Interview de Perrine Rolland, lauréate d’ApprentiScènes 2009 
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Les dossiers

Apprentissage

Une lauréate d’ApprentiScènes 2009 témoigne

Perrine Rolland, 24 ans, faisait partie de l’équipe gagnante, l’an dernier. Elle raconte son expérience scénique et invite à suivre son exemple.



Quel était le sujet de la saynète qui vous a permis de remporter ApprentiScènes ?

En fait, nous pouvions aborder un thème lié à notre formation ou choisir un sujet de société. Et nous avons finalement opté pour les deux à la fois. Ainsi, la saynète que nous avons écrite et interprétée, moi et quatre camarades de 1re année de BTS Animation et gestion touristique locale, traitait du tourisme et des sans-papiers. Intitulée « Voyage, voyage », elle jouait sur le double sens de deux mots : « l’accueil » et « le charter » (en payant, il permet d’aller vers une destination de rêve ; gratuitement, il peut servir à vous renvoyer dans votre pays). Une femme d’origine étrangère entre dans un office de tourisme. Elle y est reçue aimablement par quatre hôtesses (j’étais l’une d’elles). Jusqu’à ce que celles-ci comprennent qu’elle n’est pas venue acheter un billet, qu’elle a en fait cru pousser la porte d’un bureau d’aide sociale. Cette personne est alors humiliée. Les hôtesses brandissent des avions en papier et la chassent en lui conseillant un aller sans retour gratuit à bord d’un charter.

Comment s’est déroulée la préparation ?
Comme mes camarades, j’ai bien sûr été volontaire. Les deux premières séances ont été consacrées au travail de réflexion autour d’un thème. Une étape un peu déstabilisante car on ne sait pas où on va, si on va réussir. Le plus stimulant vient juste après, une fois nos idées mises en forme : c’est la découverte du monde du théâtre proprement dite. Et ce, même pour quelqu’un comme moi qui ai déjà joué la comédie en amateur (quelques camarades étaient aussi dans ce cas). Car il s’agit là d’un projet d’envergure, nous sommes encadrées par une metteuse en scène professionnelle, et ce sont d’autres professionnels du monde du spectacle qui nous jugent le soir de la représentation à l’espace Cardin. La préparation est courte, ce qui donne le goût du challenge. En plus, en ce qui nous concerne, nous avons bénéficié du soutien sans faille de nos professeurs.

Quels bénéfices un apprenti peut-il retirer d’une telle expérience ?
Au-delà de la découverte du monde du théâtre, je dirais la possibilité de se dépasser, de gagner en confiance. Ce qui est forcément profitable aussi bien du point de vue du développement personnel que des projets professionnels. C’est une expérience qui m’a beaucoup apporté et que j’aurais envie de recommander avant tout aux plus timides. Le conseil que je leur donnerais : « Ne vous mettez pas de freins, osez ! »




 
Article publié le 31 mars 2010


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