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Les dossiers Éducation - formation Appren'TIC : apprentis et entreprises ont tout à y gagner «Cela me permet de toucher à d’autres domaines»
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«Cela me permet de toucher à d’autres domaines»
Élève de CFA, Clément travaille sur un projet numérique Appren'TIC dans une petite entreprise commercialisant du matériel hospitalier. Interview.
En quoi consiste le projet Appren'TIC auquel vous travaillez ?
Je travaille à la conception du site Internet de PH² International, une petite entreprise qui développe et commercialise des équipements innovants pour le secteur hospitalier. Le but de ce site est d’abord de permettre à nos clients de nous retrouver facilement car l’entreprise a changé plusieurs fois d’adresse, mais surtout de présenter en détail nos produits.
Comment cela se passe-t-il ? Où en êtes-vous ?
Tout a commencé en janvier 2009. Depuis, nous avons établi la charte graphique et défini les couleurs du site. Personnellement, j’ai apporté mes idées, je me suis mis à la place du client. Un photographe extérieur a pris chacun de nos produits en photo, ce qui représente entre 800 et 900 clichés à trier. Maintenant, nous avançons petit à petit dans la conception du site. Nous travaillons pour cela en lien étroit avec une société spécialisée.
Quels sont les avantages d’être en apprentissage dans le cadre d’Appren'TIC ?
Déjà , cela accélère les choses : quand on arrive dans l’entreprise, le projet a déjà été peaufiné avec la Région, et le travail est tout de suite concret car l’employeur sait qu’il recevra une subvention pour qu'il soit mené à bien. En plus, l’intégration est facilitée : je travaille avec six personnes, auprès de qui j’ai immédiatement trouvé ma place. Enfin, cela me permet de toucher à d’autres domaines : alors que ma spécialité, c’est le commerce (je suis élève au CFA UTEC Commerce Services Gestion d’Émerainville), là , je fais de la conception de site Web et je participe même à l'élaboration d'un plan de communication.
À noter que Clément a reçu son diplôme Appren'TIC, le 3 décembre au conseil régional, comme tous les autres apprentis ayant été impliqués dans un projet bénéficiaire du dispositif au cours de l’année 2009-2010 (31 projets soutenus).
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Article publié le 3 décembre 2009
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