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L'actualité Éducation - Formation Être juif en 1942 : la persécution racontée aux lycéens
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Être juif en 1942 : la persécution racontée aux lycéens
Pour le 65e anniversaire de la libération des camps d’Auschwitz, le journal sur la Shoah dédié aux lycées fait un focus sur l’histoire d’Hélène Berr.
La 8e édition de « Comment en arrive-t-on là ? », document d’information sur l’histoire de la Shoah dédié aux établissements de l’enseignement secondaire, est en cours de distribution dans les lycées franciliens. Réalisé par la Région et le Mémorial de la Shoah, le journal n°8 propose un éclairage sur la persécution des Juifs en France sous l’Occupation en racontant l’histoire d’Hélène Berr. Et ce, l’année du 65e anniversaire de la libération des camps d’Auschwitz.
Jeune fille française, Hélène Berr a été victime des ordonnances allemandes et des lois de Vichy qui, à partir de 1940, excluaient les Juifs de la vie de la nation. Elle fut déportée en 1944 à Auschwitz et assassinée à Bergen-Belsen. Son journal intime, déposé au Mémorial de la Shoah par sa nièce et publié en 2008, témoigne des humiliations subies par la population juive avant leur arrestation et leur déportation vers les centres de mise à mort.
Quelques extraits et reproduction de ces pages nourrissent les textes du journal consacrés à la jeune femme et réunis sous le titre « Une voix au plus profond du malheur… ». Y sont relatés la souffrance de porter l’étoile jaune, la ségrégation des espaces publics avec le récit d’un épisode dans le métro parisien, la connaissance des massacres… Ces témoignages sont accompagnés de rappels historiques, notamment sur les lois antisémites en vigueur à l’époque, de chiffres et d’un glossaire.
« Comment en arrive-t-on là ? » est édité à 150.000 exemplaires et distribué chaque année dans les lycées franciliens depuis 2003 pour permettre aux élèves de connaître et comprendre l’histoire, et fortifier leur apprentissage de la citoyenneté.
Le Mémorial de la Shoah est par ailleurs aidé par la Région pour réaliser un programme d'actions de sensibilisation et d'information des lycéens à l'histoire de la Shoah. Il a reçu une subvention de 280 446 € pour organiser durant l’année scolaire 2009/2010 des actions dans une soixantaine de lycées volontaires. Ce programme comprend notamment l’information des professeurs et documentalistes, l’accueil de lycéens au Mémorial, un cycle de projections de films et la visite du camp d’Auschwitz.
En téléchargement
Comment en arrive-t-on là ? édition 2010 (pdf - 484.76 Ko) Sur notre site
Sur le web |
Article publié le 5 février 2010
Publication
La persécution des Juifs en France sous l’Occupation
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