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L'actualité Éducation - Formation « Il faut apprendre à créer de la valeur sur le Web »
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« Le numérique est la grammaire du monde moderne »
Alors qu’un plan pour le développement du numérique à l’école était présenté ce 13 décembre, Henri Verdier, président de Cap digital, livre son analyse.
L’ère du tableau noir est bel et bien révolue. Le ministre de l’Éducation nationale, Vincent Peillon, présentait ce 13 décembre un plan pour développer le numérique à l’école, en présence de plusieurs acteurs du secteur. Parmi eux, Henri Verdier, président de Cap Digital, le pôle de compétitivité francilien dédié aux nouvelles technologies, considère qu’il est « essentiel de comprendre comment s’exprimer, se comporter et créer de la valeur sur Internet ».
Quelles différences existe-t-il entre l’école du début des années 2000 et l’école en 2012 ?
Henri Verdier : Le numérique est massivement entré dans l'école grâce aux tableaux interactifs, tablettes, ordinateurs, etc. Les ressources se sont enrichies et complexifiées. Les éditeurs ont fait évoluer leurs offres, sans parler des professeurs et des élèves qui appartiennent aux populations les plus connectées de France et produisent de nombreux contenus. En revanche, on peut dire que le numérique n’a pas encore servi à renouveler la transmission des savoirs, contrairement à ce qu'on observe dans la formation professionnelle ou le soutien scolaire. Résultat, malgré toute la vitalité des enseignants, on enseigne fondamentalement de la même manière que dans les années 1980.
Comment l’école pourrait-elle s’adapter ?
H V : Il ne faut pas se tromper dans l’énoncé. L’école ne doit pas s’adapter au monde numérique, elle doit s’appuyer sur tous ces nouveaux outils pour se métamorphoser. Ils peuvent lui permettre de trouver de nouvelles manières de piloter une éducation de masse : pourquoi ne pas s'employer désormais à apprendre le travail en équipe, la prise de parole personnelle, la créativité ?
L’apprentissage de l’usage du Web est-il aussi important que l’enseignement pratique de l’informatique ?
H V : Le numérique est désormais la grammaire du monde moderne. Il semble essentiel que tous les enfants soient initiés au codage. Mais il est tout aussi essentiel de comprendre comment s’exprimer, se comporter et créer de la valeur sur Internet. Pour cela, il ne faut pas hésiter à tirer profit de la puissance de création des enseignants. Mais ils devront pouvoir s'appuyer sur de grandes plateformes très professionnelles, et se fier à des savoirs pédagogiques testés et validés.
Photo : © Pierre Metivier
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Faire entrer l'École dans l'ère du numérique (Dossier de presse du ministère de l'Éducation nationale) |
Article publié le 13 décembre 2012
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