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La Région déterminée à combattre le décrochage scolaire
La lutte contre le processus qui conduit de nombreux jeunes à quitter l’école sans diplôme a été érigée en grande cause régionale, ce 30 septembre.
Convaincue que l’éducation, en ce qu’elle prépare l’avenir et détermine les conditions de l’égalité, doit être la priorité des priorités, la Région a érigée en grande cause régionale, ce 30 septembre, la lutte contre le décrochage scolaire.
Son premier objectif, dans ce cadre, est de renforcer les dispositifs qu’elle a déjà mis en place à cette fin : Réussite pour tous (soutien à la mise en place, dans les lycées, d’initiatives de prévention du décochage scolaire ou de réinsertion scolaire), les micro-lycées permettant à des élèves décrocheurs de reprendre des études générales après une interruption de leur scolarité (il existe trois structures expérimentales à Sénart, Ivry et à la Courneuve), Développeurs de l’apprentissage (sécurisation des parcours des apprentis), les Écoles de la 2e chance accueillant des adultes sans qualification (2.500 places disponibles cette année)…
Mise en réseau de tous les acteurs
Au-delà , la Région entend œuvrer comme architecte d’une mise en réseau des acteurs du terrain de divers domaines (éducation, action sociale, formation, insertion professionnelle…) et comme accélératrice des synergies sur son territoire. Et cela, en faveur des lycéens, apprentis et étudiants – un public entrant dans son champ de compétence –, mais aussi les élèves du primaire et des collèges. Une belle idée qui doit se concrétiser par l’organisation, d’ici à six mois, des Assises de la lutte contre le décrochage scolaire.
Outre de créer les conditions d’échanges entre tous les acteurs concernés (monde enseignant, représentants d’élèves et de parents, professionnels de l’action sociale, collectivités territoriales, associations…), cet événement a pour enjeu de faire un état des lieux de la situation en Île-de-France (qui décroche ? pourquoi ? à quel moment ? pour devenir quoi ?...), de recenser les actions qui produisent des résultats, et de mutualiser les expériences. La Région envisage aussi, à cette occasion, de renforcer le soutien financier qu’elle apporte aux associations, quitte à être plus exigeante à leur égard (par exemple, conditionner ses aides à une formation de leurs encadrants).
Création d'un fonds régional d'aide aux associations
Cette dernière détermination doit conduire à la création d’un fonds régional dédié, qui sera structuré en quatre axes (correspondant aux diverses phases possibles du décrochage scolaire) : le soutien aux jeunes dans leur parcours, l’accompagnement social-parentalité, le soutien à la maîtrise des langues, et le raccrochage des élèves sortis prématurément du système scolaire.
Photos : Lycée Romain-Rolland et de la Tourelle © Région Île-de-France
Article publié le 6 octobre 2011
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